Erlernbarkeit


Eine Worttrennung gefunden

Er · lern · bar · keit

Das Wort Er­lern­bar­keit besteht aus 4 Silben.

Wieso sollte man das Wort Er­lern­bar­keit trennen? Wörter werden haupt­sächlich aus öko­no­mi­schen also Platz­spar­en­den Grün­den getrennt dazu stehen uns bei "Er­lern­bar­keit" 3 Trenn­stel­len zur Ver­fü­gung. Ein anderer Grund sind äs­the­tische Grün­de wie et­wa eine Seite mit Hilfe des Block­satzes möglichst gleich­mä­ßig zu füllen.

Erlernbarkeit bezeichnet die Fähigkeit oder Möglichkeit, etwas durch Lernen zu erwerben. Es handelt sich um ein Nomen, abgeleitet von dem Verb „erlernen“ und bildet mit der Endung „-keit“ ein Substantiv, das eine Eigenschaft oder einen Zustand beschreibt. Der Begriff wird häufig in pädagogischen und psychologischen Kontexten verwendet, um zu beurteilen, wie leicht oder schwer bestimmte Fähigkeiten, Kenntnisse oder Fertigkeiten angeeignet werden können. Erlernbarkeit ist somit eine zentrale Kategorie in der Didaktik und Bildungsforschung, da sie die Zugänglichkeit und den Erwerb von Wissen beeinflusst.

Beispielsatz: Die Erlernbarkeit neuer Fähigkeiten hängt von der Motivation und den verfügbaren Ressourcen ab.

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