Förderschwerpunkt


Eine Worttrennung gefunden

För · der · schwer · punkt

Das Wort För­der­schwer­punkt besteht aus 4 Silben.

Wieso sollte man das Wort För­der­schwer­punkt trennen? Wörter werden haupt­sächlich aus öko­no­mi­schen also Platz­spar­en­den Grün­den getrennt dazu stehen uns bei "För­der­schwer­punkt" 3 Trenn­stel­len zur Ver­fü­gung. Ein anderer Grund sind äs­the­tische Grün­de wie et­wa eine Seite mit Hilfe des Block­satzes möglichst gleich­mä­ßig zu füllen.

Der Begriff "Förderschwerpunkt" bezeichnet in der Bildung einen bestimmten Bereich, auf den bei der Förderung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen fokussiert wird. Dieser Schwerpunkt kann zum Beispiel in den Bereichen Lernen, Sprache, Motorik oder sozial-emotionale Entwicklung liegen. Dabei handelt es sich um die Grundform des Wortes. In der schulischen Praxis wird oft von einem Förderschwerpunkt gesprochen, wenn bei Schülern eine Beeinträchtigung in einem bestimmten Bereich festgestellt wurde und spezielle Fördermaßnahmen benötigt werden. Der Förderschwerpunkt dient als Leitlinie für die individuelle Förderung und unterstützt Lehrkräfte bei der Gestaltung des Unterrichts.

Beispielsatz: Der Förderschwerpunkt der Schule liegt auf individueller Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedürfnissen.

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