Mathematiklehrkraft


Eine Worttrennung gefunden

Ma · the · ma · tik · lehr · kraft

Das Wort Ma­the­ma­tik­lehr­kraft besteht aus 6 Silben.

Wieso sollte man das Wort Ma­the­ma­tik­lehr­kraft trennen? Wörter werden haupt­sächlich aus öko­no­mi­schen also Platz­spar­en­den Grün­den getrennt dazu stehen uns bei "Ma­the­ma­tik­lehr­kraft" 5 Trenn­stel­len zur Ver­fü­gung. Ein anderer Grund sind äs­the­tische Grün­de wie et­wa eine Seite mit Hilfe des Block­satzes möglichst gleich­mä­ßig zu füllen.

Das Wort „Mathematiklehrkraft“ setzt sich aus drei Bestandteilen zusammen: „Mathematik“, „Lehr“ und „Kraft“. „Mathematik“ bezeichnet das Fach, das sich mit Zahlen, Formen und Mengen beschäftigt. „Lehr“ leitet sich von „lehren“ ab und bezieht sich auf die Tätigkeit des Wissensvermittelns. „Kraft“ in diesem Kontext steht für eine Person, die eine bestimmte Fähigkeit oder Qualifikation hat. Insgesamt beschreibt „Mathematiklehrkraft“ eine Person, die im Fach Mathematik unterrichtet und entsprechendes Fachwissen sowie didaktische Fähigkeiten besitzt. Die Bezeichnung ist neutral und kann sowohl weibliche als auch männliche Lehrende umfassen.

Beispielsatz: Die Mathematiklehrkraft erklärte den Schülern die komplexen Formeln mit großem Engagement.

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