Musikpädagogik


Eine Worttrennung gefunden

Mu · sik · päd · ago · gik

Das Wort Mu­sik­päd­ago­gik besteht aus 5 Silben.

Wieso sollte man das Wort Mu­sik­päd­ago­gik trennen? Wörter werden haupt­sächlich aus öko­no­mi­schen also Platz­spar­en­den Grün­den getrennt dazu stehen uns bei "Mu­sik­päd­ago­gik" 4 Trenn­stel­len zur Ver­fü­gung. Ein anderer Grund sind äs­the­tische Grün­de wie et­wa eine Seite mit Hilfe des Block­satzes möglichst gleich­mä­ßig zu füllen.

Musikpädagogik ist ein Fachbereich, der sich mit der Vermittlung von musikalischem Wissen und Können beschäftigt. Sie umfasst die theoretische und praktische Ausbildung von Personen, die professionell musikpädagogisch tätig werden wollen. In der Musikpädagogik werden verschiedene Bereiche wie Musiktheorie, Musikgeschichte, Instrumentenkunde, Gesang, Chorleitung und Ensemblearbeit abgedeckt. Das Wort "Musikpädagogik" ist in der Grundform und setzt sich aus den beiden Bestandteilen "Musik" und "Pädagogik" zusammen.

Beispielsatz: Die Musikpädagogik fördert die kreative Entfaltung von Schülerinnen und Schülern durch das Erlernen von Instrumenten.

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