Sprachkompetenz


Eine Worttrennung gefunden

Sprach · kom · pe · tenz

Das Wort Sprach­kom­pe­tenz besteht aus 4 Silben.

Wieso sollte man das Wort Sprach­kom­pe­tenz trennen? Wörter werden haupt­sächlich aus öko­no­mi­schen also Platz­spar­en­den Grün­den getrennt dazu stehen uns bei "Sprach­kom­pe­tenz" 3 Trenn­stel­len zur Ver­fü­gung. Ein anderer Grund sind äs­the­tische Grün­de wie et­wa eine Seite mit Hilfe des Block­satzes möglichst gleich­mä­ßig zu füllen.

Sprachkompetenz bezeichnet die Fähigkeit, eine Sprache sowohl mündlich als auch schriftlich effektiv zu nutzen. Sie umfasst verschiedene Aspekte wie das Verstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben sowie die Kenntnis grammatikalischer Strukturen und den Wortschatz. In der Regel wird zwischen rezeptiver (Verstehen) und produktiver (Sprechen und Schreiben) Sprachkompetenz unterschieden. Die Größe der Wortschatzes und die Flexibilität im Gebrauch der Sprache sind entscheidend für die Sprachkompetenz. Das Wort ist in der Nomenform und setzt sich aus den Begriffen "Sprache" und "Kompetenz" zusammen.

Beispielsatz: Die Sprachkompetenz der Schülerinnen und Schüler wird durch gezielte Übungen im Unterricht gestärkt.

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