Schulprobleme


Eine Worttrennung gefunden

Schul · pro · ble · me

Das Wort Schul­pro­ble­me besteht aus 4 Silben.

Wieso sollte man das Wort Schul­pro­ble­me trennen? Wörter werden haupt­sächlich aus öko­no­mi­schen also Platz­spar­en­den Grün­den getrennt dazu stehen uns bei "Schul­pro­ble­me" 3 Trenn­stel­len zur Ver­fü­gung. Ein anderer Grund sind äs­the­tische Grün­de wie et­wa eine Seite mit Hilfe des Block­satzes möglichst gleich­mä­ßig zu füllen.

„Schulprobleme“ ist ein zusammengesetztes Substantiv, das aus den Wörtern „Schule“ und „Probleme“ besteht. Es bezeichnet Schwierigkeiten oder Herausforderungen, die Schüler im schulischen Umfeld erleben können. Diese Probleme können vielfältig sein, darunter Lernschwierigkeiten, soziale Konflikte mit Mitschülern oder Lehrern, häusliche Probleme, die sich auf die schulische Leistung auswirken, und emotionaler Stress. Oft erfordern Schulprobleme besondere Aufmerksamkeit und Unterstützung, sei es durch Lehrer, Eltern oder Fachkräfte, um die individuelle Entwicklung und das Wohlbefinden der Schüler zu fördern.

Beispielsatz: Die Schüler hatten mit verschiedenen Schulproblemen zu kämpfen, die ihre Leistungen beeinträchtigten.

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